北疆新聞呼和浩特1月7日消息(記者 李艷紅 吳匯慧)“智慧課堂，活躍課堂氛圍，學生的主體地位得到充分體現。”
呼和浩特市人大代表，呼和浩特市第十九中學校長蒯國楗認為，在呼和浩特市建立智慧課堂試點校勢在必行。
隨著云計算和大數據技術的發(fā)展，開始強調個性化學習，利用數據分析跟蹤學生學習進度和效果，為教師提供教學反饋。近年來，人工智能、物聯網和虛擬現實等技術進一步發(fā)展，智慧課堂能提供個性化學習方案，還能通過智能教學助手、虛擬實驗室等提供豐富和沉浸式學習體驗。
在AI賦能課堂的背景下，便于學校構建全方位的教育教學新模式，教師們充分利用平臺進行備課、授課和教研活動，實現教學資源的高效整合與共享。
蒯國楗認為，通過線上線下相結合的方式，打破了時空限制，可以極大地提高了教研活動的參與度和質量，推動了教學方式的變革，實現師生頻繁互動，活躍課堂氛圍，學生的主體地位得到充分體現。
蒯國楗建議，呼和浩特市出臺在教育領域的人工智能研究指導意見，從全市的角度統(tǒng)一謀劃，篩選試點校，保障資金支持。
在技術層面上，可以借助“京蒙協(xié)作”與北京的相關研究院建立聯系，規(guī)范研究路徑，點對點對試點校進行實地指導，實現呼和浩特市教育在AI賦能的路上實現彎道超車，為“兩小時經濟圈”做出積極貢獻。
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